學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)|習(xí)近平：調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”

編者按

近日，福建省國(guó)資委下發(fā)了《所出資企業(yè)各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部深化運(yùn)用“四下基層”制度走好新時(shí)代黨的群眾路線實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)干部“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”是習(xí)近平總書(shū)記在福建工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度。為了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四下基層”的重要批示精神，走好新時(shí)代黨的群眾路線，弘揚(yáng)扎根基層一線、密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，更好地發(fā)揮黨建工作對(duì)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)作用，集團(tuán)黨委宣傳部在公眾號(hào)“深學(xué)細(xì)悟”欄目推出系列文章“在基層一線做好調(diào)查研究”，選取不同歷史時(shí)期黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于深入基層一線、做好調(diào)查研究工作的重要論述，以饗讀者。

本文摘錄習(xí)近平同志在擔(dān)任浙江省委書(shū)記期間發(fā)表在《浙江日?qǐng)?bào)》上的兩篇短文。習(xí)近平在文中高度肯定了毛澤東、陳云等老一輩革命家重視調(diào)查研究的優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究的過(guò)程就是科學(xué)決策的過(guò)程，要求領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研工作中，一定要保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫。

調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”

習(xí)近平

（二〇〇三年二月二十五日）

現(xiàn)在全省上下大興調(diào)查研究之風(fēng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研工作中，一定要保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫。

 “深”，就是要深入群眾，深入基層，善于與工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和社會(huì)各界人士交朋友，到田間、廠礦、群眾和社會(huì)各層面中去解決問(wèn)題。“實(shí)”，就是作風(fēng)要實(shí)，做到輕車(chē)簡(jiǎn)從，簡(jiǎn)化公務(wù)接待，真正做到聽(tīng)實(shí)話、摸實(shí)情、辦實(shí)事。“細(xì)”，就是要認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，深入分析問(wèn)題，掌握全面情況。“準(zhǔn)”，就是不僅要全面深入細(xì)致地了解實(shí)際情況，更要善于分析矛盾、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握規(guī)律性的東西。“效”，就是提出解決問(wèn)題的辦法要切實(shí)可行，制定的政策措施要有較強(qiáng)操作性，做到出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效。

調(diào)查研究就像“十月懷胎”

習(xí)近平

（二〇〇五年八月二十六日）

陳云同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策， 要用百分之九十以上的時(shí)間作調(diào)查研究工作，最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了?！庇终f(shuō)：“片面性總是來(lái)自忙于決定政策而不研究實(shí)際情況?！?/span>為什么我們現(xiàn)在有些決策的針對(duì)性和可操作不強(qiáng)，說(shuō)到底，根子還是在于調(diào)查研究少了一點(diǎn)，“情況不明決心大，心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多”。

正確的決策，絕對(duì)不是一個(gè)人或者一堆人，不作調(diào)查研究，坐在房子里苦思冥想就能產(chǎn)生的，它要在人民群眾改革發(fā)展的實(shí)踐中才能產(chǎn)生。我們擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)工作的干部，在對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策之前，一定要有眼睛向下的決心和甘當(dāng)小學(xué)生的精神，邁開(kāi)步子，走出院子，去車(chē)間碼頭，到田間地頭，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，同真正明了實(shí)情的各方面人士溝通討論，通過(guò)“交換、比較、反復(fù)”， 取得真實(shí)可信、扎實(shí)有效的調(diào)研成果，從而得到正確的結(jié)論。調(diào)查研究就像“十月懷胎”，決策就像“一朝分娩”。調(diào)查研究的過(guò)程就是科學(xué)決策的過(guò)程，千萬(wàn)省略不得、馬虎不得。